§ La Unidad de Servicios de Apoyo a la
Educación Regular (USAER) es una
instancia técnico operativa de Educación Especial ubicada en espacios físicos
de educación Regular.
Nuestros principales marcos de referencia son:
§ Proporciona apoyos Técnicos y conceptuales en escuelas de
Educación Básica mediante un colectivo interdisciplinario de profesionales.
§Los apoyos están orientados al desarrollo
de escuelas y aulas inclusivas mediante el énfasis en la disminución o
eliminación de las barreras para el aprendizaje y la participación social que
se generan en los contextos.
§Su razón de ser y su quehacer se
sintetizan en garantizar, corresponsablemente con la escuela regular el derecho
de todos los alumnos a recibir una educación de calidad, prestando especial
atención a la población con discapacidad y aquellos a ser excluidos, marginados
o de abandonar su proceso de escolarización, por falta de adecuación de los
contextos a sus necesidades de
aprendizaje.
Nuestros principales marcos de referencia son:
Modelo
de Gestión Educativa Estratégica.(MGEE).
El MEGEE
tiene como núcleo el conjunto de practicas de los actores escolares-
directivos, docentes , alumnos, alumnas, padres de familia, supervisores, asesores y personal de apoyo. Lo cual conlleva a
consolidar una forma distinta de desarrollar los procesos, para hacer más
eficaces y eficientes, logrando así una mayor equidad , pertinencia y
relevancia de la acción educativa.
Reforma
Integral de Educación Básica (RIEB).
La RiEB
permite contar a partir del año 2011, con un currículo que se caracteriza por
ser integral, pertinente, nacional y FLEXIBLE en su desarrollo, orientado a
mejorar los procesos y resultados del sistema educativo, abierto a la
innovación y a la actualización continua, coherente, gradual, progresivo y
capaz de articular, actualizar y dirigir la Educación Básica en todo el país.
“Diario Oficial de la Federación publicado el 19 de Agosto de 2011".
EDUCACION
INCLUSIVA
